2010年春天的氣息撲面而來時(shí)，浩浩蕩蕩的“藝考”大軍也披掛上陣開始�？�。面對(duì)不同的專業(yè)，藝術(shù)類考生如何才能發(fā)揮出自己最好的水平。為此，我們采訪了近年來多次擔(dān)任“藝考”考官的專業(yè)人士，看看他們?nèi)绾谓o考生支招，他們眼中真正優(yōu)秀的藝考生應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)。

　　美術(shù)類專業(yè)

　　練好基本功賦予作品靈魂

　　-中央文史研究館書畫院研究員張介宇

　　對(duì)于美術(shù)類的考生來說，需要把握好色彩、素描和速寫三大關(guān)鍵要點(diǎn)。

　　素描是一切造型的基礎(chǔ)，主要考察考生對(duì)造型的把握能力，構(gòu)圖整體、大比例、基本結(jié)構(gòu)形態(tài)都很重要。所以，創(chuàng)作中切勿死死盯住某個(gè)局部進(jìn)行刻畫，而忽略整體關(guān)系。

　　色彩是繪畫種類的主要造型因素，對(duì)于考生來說，色彩基本知識(shí)的掌握要用整體的、對(duì)比的方法來觀察對(duì)象，盯著一塊顏色拼命造色，只會(huì)把色彩搞亂�？忌�可以把色彩對(duì)比起來看，色彩關(guān)系就是色相、明度和純度，處理好固有色和環(huán)境色間的關(guān)系。

　　速寫考試，不是畫的速度快就好。如果基礎(chǔ)不是很好的考生，可以先定構(gòu)圖，再找大比例，基本型定好后，再?gòu)男误w入手，這樣就不會(huì)有大的失誤。

　　建議考生平時(shí)可以多進(jìn)行寫生訓(xùn)練，做好基本功的訓(xùn)練。

　　音樂類專業(yè)

　　選擇適合自己聲部或風(fēng)格的曲調(diào)

　　-西安青少年宮專業(yè)音樂教師高辰

　　音樂專業(yè)要有一定的天賦，有一副好嗓子很關(guān)鍵。但是，要報(bào)考聲樂還需要較長(zhǎng)時(shí)間的專業(yè)訓(xùn)練。考試前，考生必須在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行一段時(shí)間的系統(tǒng)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。

　　良好的嗓音基礎(chǔ)，考試前一段時(shí)間的專業(yè)訓(xùn)練，都是聲樂考生必須具備的。考試中，注意選擇的曲目要適合本人的聲部范圍、演唱風(fēng)格，不要盲目追求難度高的歌曲。器樂專業(yè)一般需要準(zhǔn)備演奏風(fēng)格不同的樂曲兩至三首，考前對(duì)演唱技巧和樂理知識(shí)要增加訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，考生對(duì)音樂的表現(xiàn)力和感悟能力、樂感將會(huì)大大增強(qiáng)。

　　考試過程中，考官希望看到一個(gè)考生最真實(shí)的表現(xiàn)并發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在潛力�？荚囘^程中常常會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的情況，對(duì)于“突發(fā)事件”，考生一定要鎮(zhèn)定，要隨機(jī)應(yīng)變、把自己的優(yōu)勢(shì)在有限的時(shí)間內(nèi)展示出來。同時(shí)，作為藝術(shù)表演，考生還需要注意臺(tái)風(fēng)、自身的形象、舉止和面部表情等，完美的自我風(fēng)格也是贏得加分的理由。

　　播音主持專業(yè)

　　善用語言表現(xiàn)力

　　-西安人民廣播主任播音員曉河

　　播音主持專業(yè)近年來一直是高校招生考試時(shí)的熱門專業(yè)。公眾傳媒和播音主持藝術(shù)這一專業(yè)，對(duì)考生最基礎(chǔ)的要求就是普通話要標(biāo)準(zhǔn)、考生自身的嗓音條件要好�？忌�一定要在考試前進(jìn)行至少半年或者一年以上的專業(yè)訓(xùn)練。

　　其次，考生的語言表達(dá)和組織能力要好，無論將來從事臺(tái)前還是幕后的工作，語言的感染力、組織能力、現(xiàn)場(chǎng)的把控能力和應(yīng)變能力都要求較高。在現(xiàn)實(shí)的考試中，指定稿件播讀環(huán)節(jié)，真正能夠?qū)⒁黄�稿件完整、流暢、清晰、�?zhǔn)確播讀下來的考生并不多。此外，無稿件演說的測(cè)試，也都在考察考生的語言表現(xiàn)力和感受力，有意的加強(qiáng)訓(xùn)練很重要。

　　近幾年大家在考試的過程中也發(fā)現(xiàn)，對(duì)于考生知識(shí)結(jié)構(gòu)、機(jī)敏反應(yīng)的快慢程度等考察有所強(qiáng)化，聲音相對(duì)有所弱化。所以，提醒考生平時(shí)就要強(qiáng)化訓(xùn)練，豐富知識(shí)面，不斷提高自身修養(yǎng)。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

　　創(chuàng)新潛能很關(guān)鍵

　　-清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究生 楊斌

　　作為藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的考生，除了傳統(tǒng)的考察要點(diǎn)外，考官很看重考生的設(shè)計(jì)潛力。盡管藝術(shù)設(shè)計(jì)類考生沒有面試，但從其作品中，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)考生是否有學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的潛能，從而全面了解一個(gè)考生的綜合素質(zhì)。

　　首先考生要具備一定的色彩和素描基礎(chǔ)，考生選擇藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)后，還要參加學(xué)校組織的專業(yè)課校考。從各校�？純�(nèi)容來看，素描、色彩幾乎是全部招生院校的共同科目，也可以反映考生的基本造型能力、立體感覺；色彩寫生可以反映考生對(duì)基本色彩知識(shí)搭配的理解和運(yùn)用，考官也都會(huì)測(cè)試其基本造型能力和對(duì)美的感覺。這需要平時(shí)多加訓(xùn)練和關(guān)注，不斷反復(fù)琢磨領(lǐng)悟，熟能生巧。

　　藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程，也是其自身綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。而藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心，恰恰是考察學(xué)生的創(chuàng)造性思維和審美眼光。比如，在畫布置的一個(gè)魚缸的景物時(shí)，一些考生會(huì)根據(jù)自己的想象在旁邊加上一只張望著魚缸的小貓等。

　　多數(shù)考官比較偏愛具有個(gè)性、聰明、思維活躍、又不循規(guī)蹈矩，具有一定審美眼光的學(xué)生。本報(bào)記者彭宏

　　備考指南

　　知己知彼才能勝出

　　如何能在參加�？嫉谋姸嗨嚳忌�中脫穎而出，陜西青年職業(yè)學(xué)院藝術(shù)系主任胡成富認(rèn)為，只有知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆�！爸�己”，即報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生對(duì)自己要有清晰的認(rèn)識(shí)。要揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分利用和發(fā)展考生的潛力和潛質(zhì)�！爸�彼”，即對(duì)報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)要求要有清楚的認(rèn)識(shí)，如專業(yè)性質(zhì)、報(bào)考要求、人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置體系、就業(yè)市場(chǎng)前景等，千萬不可盲目和盲從。另外對(duì)報(bào)考的學(xué)校也要認(rèn)真了解，看是否具有很好的實(shí)力。

　　陜西省青年職業(yè)學(xué)院主播專業(yè)的楊琦老師認(rèn)為，一些孩子在培訓(xùn)班接受的所謂專業(yè)教學(xué)往往只是藝術(shù)層面的一些“皮毛知識(shí)”，只能應(yīng)付考試。每個(gè)孩子都是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，在進(jìn)行藝術(shù)專業(yè)教學(xué)之前應(yīng)該保持原有純真的本質(zhì)，以便今后學(xué)到正規(guī)的專業(yè)的知識(shí)。（來源：華商報(bào) 杜娟）