2009年廣東工業(yè)大學藝術設計學院(服裝表演專業(yè))招生簡章(外省)
廣東工業(yè)大學是具有50年歷史的一所以工為主、工理經(jīng)管文法結(jié)合的、多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點大學。學校坐落在中國南方名城廣州,地理位置優(yōu)越,校園占地總面積3345畝,現(xiàn)有校舍建筑面積137余萬平方米,有大學城校園及東風路、龍洞等多個校區(qū)。學校實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理,按統(tǒng)一的教學大綱和要求組織教學。學校現(xiàn)有專任教師2500余人,其中正高級職稱近300人,副高級職稱670余人;設有17個學院和3個公共課教學部(中心),60個本科專業(yè);全日制在校生45000余人,并招有不同層次的成人學歷教育學生、港澳臺生和外國留學生。學,F(xiàn)有機械工程、控制科學與工程、材料科學與工程、化學工程、管理科學與工程5個學科教授評審權,機械工程、材料科學與工程2個博士后科研流動站,機械工程、管理科學與工程2個一級學科博士學位授權點,9個二級學科博士學位授權點,9個一級學科碩士學位授權點,52個二級學科碩士學位授權點(含MBA),14個工程碩士授予領域,并具有同等學力申請碩士學位授予權。有省級重點學科15個,教育部重點實驗室1個,省級重點實驗室2個,省教育廳重點實驗室10個,國家級特色專業(yè)建設點3個,廣東省名牌專業(yè)13個,國家級精品課程1門,省級精品課程11門,國家級實驗教學示范中心1個,省級實驗教學示范中心9個,國家級教學團隊1個。建有各類研究所和教育、研究中心。用于教學、科研、管理的計算機10000多臺套,教學、科研儀器設備固定資產(chǎn)總值3.98億元。圖書館擁有藏書289余萬冊、電子圖書157余萬冊,并采用共享方式,多渠道、大幅度拓展了信息資源使用范圍。
廣東工業(yè)大學藝術設計學院設有工業(yè)設計系、服裝設計與工程系、美術系、視覺傳達設計系、環(huán)境藝術設計系、數(shù)字媒體藝術與動畫設計系6個系。 2006年4月被國家授予“設計藝術學”碩士招生資格,2008年在我校博士點招收“工業(yè)設計藝術研究”方向博士研究生。學院現(xiàn)有專任教師93人,其中博士生導師1人,教授7人、副教授10人,碩士以上學位教師約占70%;全日制在校本科生2800多人,碩士研究生39人,博士研究生2人。學院擁有近8000平方米的教學科研及辦公用房,其中展覽廳770平方米。目前設備總值800多萬元并在省內(nèi)外建立了21個教學實習基地,其中的廣東華南工業(yè)設計院是我校與東莞市政府共同創(chuàng)建的產(chǎn)學研新模式,現(xiàn)已成為我院青年教師團隊實訓基地,本科生、研究生實踐研發(fā)基地,產(chǎn)學研基地,政府、高校、企業(yè)合作開發(fā)的平臺。近三年來,主持或參加國家及省級科研項目10余項;出版編、譯、著作和教材20余部;在專業(yè)期刊中發(fā)表論文及作品100余篇(件)作品;入選全國美展及國內(nèi)大型展覽30余件;論著和作品獲省部級以上獎勵10余次;承擔了縱向科研課題30多項。學生在各類大賽中陸續(xù)獲得了100余獎項,其中省級以上獎項有70多項。我院承辦的“東莞杯全國工業(yè)設計大賽”歷經(jīng)3年,成為全國高校工業(yè)設計專業(yè)學術交流的一個品牌。學院所屬各專業(yè)自創(chuàng)辦以來,已先后培養(yǎng)了2000多名畢業(yè)生。畢業(yè)生普遍受到社會用人單位的歡迎和好評,目前一次就業(yè)率達95%以上。
專業(yè)介紹 動畫
培養(yǎng)目標:本專業(yè)通過系統(tǒng)的教學及訓練,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,接受影視動畫設計、影視動畫技法、影視動畫制作的基本訓練,掌握動畫設計、動畫編導、動畫創(chuàng)作及理論研究的基本能力,能從事動畫原畫、動畫創(chuàng)作設計和編導及三維電腦創(chuàng)作及理論研究的高素質(zhì)應用型人才。主要課程:素描、色彩、三大構成、中外動畫史、視覺傳達設計、動畫大師研究、動畫藝術設計、二維和三維動畫軟件及應用、網(wǎng)絡動畫、視聽語言、數(shù)碼攝影和DV攝像、分鏡頭繪制與表現(xiàn)、多媒體設計受眾研究、網(wǎng)頁程序設計、數(shù)字影視制作、電子讀物制作、電子游戲設計及數(shù)字媒體技術等。 就業(yè)方向:可在網(wǎng)絡信息產(chǎn)業(yè)、電影、電視臺、影視廣告制作單位、影視數(shù)字編輯部門、游戲研發(fā)企業(yè)、印刷出版單位等文化傳播制作部門和事業(yè)單位從事動畫設計等相關工作。也可到大專院;蚩蒲胁块T從事專業(yè)教學與研究工作。
藝術設計(視覺傳達設計方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)通過系統(tǒng)的教學及訓練,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具備視覺傳達設計理論知識和設計能力,能從事包裝設計、廣告設計、企業(yè)形象設計、展示設計、多媒體傳達設計等工作的高素質(zhì)應用型人才。主要課程:三大構成、標志設計、VI設計、包裝設計、版式設計、網(wǎng)頁設計、圖形創(chuàng)意、市場調(diào)查、影視廣告、視覺媒體設計等。就業(yè)方向:可在企業(yè)事業(yè)單位、專業(yè)設計公司、傳媒機構從事包裝設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象、策劃創(chuàng)意等工作。也可以在文化、教育科研、出版等單位從事設計、編輯和教育工作。
藝術設計(環(huán)境藝術設計方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)通過系統(tǒng)的教學及訓練,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代藝術設計思維能力,掌握環(huán)境藝術設計系統(tǒng)方法和具有藝術設計實踐技能的高素質(zhì)應用型人才。主要課程:素描、色彩、構成基礎、表現(xiàn)技法、計算機輔助設計、室內(nèi)設計、環(huán)境設計、室內(nèi)設計軟件、施工工藝、工程預結(jié)算、工程管理施工實踐、展示設計、景觀設計、家具技術設計、家具生產(chǎn)工藝等。就業(yè)方向:可在建筑設計部門、各類建筑服飾工程公司從事設計、工程管理工作、也可在裝飾材料公司、工廠、商場、企事業(yè)單位從事技術管理、宣傳、推廣、營銷等工作。
美術學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)通過系統(tǒng)的教學及訓練,使學生具備美術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力和適應社會發(fā)展需求的綜合素質(zhì),旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備藝術創(chuàng)造能力和藝術實踐技能的高素質(zhì)應用型美術教育人才與設計人才。主要課程:專業(yè)導論、素描、色彩、構成基礎(1、2)、設計概論、設計基礎、人體寫生、風景寫生、構圖與透視學、中國美術史、外國美術史、美術教育學、美術教育心理學、專業(yè)繪畫基礎一(水彩)、專業(yè)繪畫基礎二(油畫)、專業(yè)繪畫基礎三(中國畫)、專業(yè)英語、公共藝術與設計、壁畫、雕塑、裝飾繪畫等課程。就業(yè)方向:可從事文化傳播制作部門和學校等事業(yè)單位的藝術創(chuàng)作及藝術教育工作,也可在出版、科研、廣告公司等單位從事設計、編輯、研究等工作。
服裝設計與工程(形象設計與服裝表演方向)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)通過系統(tǒng)的教學及訓練,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,從事影視人物形象設計、公眾人物形象設計、時尚設計工作,同時具備優(yōu)美的形體,能夠從事時裝表演的高素質(zhì)應用型人才。主要課程:三大構成、圖案設計、形體訓練、舞蹈基礎、服裝表演、服裝表演策劃和編排、化妝設計、發(fā)型設計、服裝服飾設計、服裝款式設計、社交禮儀、影視劇人物設計、晚裝形象設計、職業(yè)形象設計等。就業(yè)方向:能在企業(yè)事業(yè)單位、專業(yè)設計部門、新聞媒體、演藝等單位從事形象設計、服飾設計及服飾表演等方面的工作。
以上各專業(yè)學制:四年
授予學位:文學學士
報名條件、方式
1、身體健康,符合教育部、衛(wèi)生部規(guī)定的普通高等學校2009年度招生工作規(guī)定中報名條件者均可報考,報考外語語種為英語,報考科類為藝術文科和藝術理科。
2、考生須持身份證(驗原件、交復印件)、本省(區(qū))藝術專業(yè)高考準考證(驗原件、交復印件)報名,同時交近期一寸免冠半身照片2張,填寫報名表一份(須注明本人考生號、身份證號)。
3、形象設計與服裝表演方向要求女1.70m以上,男1.80m以上,五官端正,形體、氣質(zhì)較佳。
4、報名考務費160元/人。
5、如生源所在。ㄗ灾螀^(qū))招生政策有特殊規(guī)定則按該。ㄗ灾螀^(qū))相關政策執(zhí)行。
考試方法
(一)考試分專業(yè)課考試和文化課考試:專業(yè)課考試考生除參加我校組織的專業(yè)考試外,還必須參加所在。ㄗ灾螀^(qū))招生辦組織的藝術類專業(yè)統(tǒng)一考試,并取得統(tǒng)考本科合格成績;文化課考試按考生所在。ㄗ灾螀^(qū))招生辦劃定的藝術類專業(yè)錄取控制分數(shù)線執(zhí)行。
(二)專業(yè)課考試科目:
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